-Охрана жизни, укрепление физического и психического здоровья воспитанников.

-Создание и благоприятных условий для развития детей в соответствии с их  возрастными и индивидуальными особенностями, обеспечение познавательного, речевого, социально-коммуникативного, художественно-эстетического и физического развития;

-Осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом, речевом и психическом развитии воспитанников;

-Совершенствование психофизических механизмов развития детей с ТНР, формирование у них предпосылок полноценного функционирования высших психических функций и речи, а также базовых представлений о себе и об окружающем мире.

-Совершенствование процессов слухового и зрительного восприятия, внимания, памяти, мыслительных операций анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации.

-Развитие предметного, предикативного словаря импрессивной и экспрессивной речи детей;

-Развитие и совершенствование коммуникативной функции речи;

-Взаимодействие со всеми участниками образовательных отношений с целью обеспечения полноценного развития воспитанников.