24 ноября 2020 г.

Не секрет, что сегодня мы с вами живем в век информации. В наше время лучшими друзьями детей являются телевизор и компьютер, смартфон и планшет, а любимейшие занятия – просмотр мультфильмов и компьютерные игры. Это приводит к тому, что дети меньше общаются и со взрослыми, и со сверстниками, не умеют контролировать свои эмоции, невнимательны и нечувствительны к окружающим. Очень важно в дошкольном возрасте заложить основы эмоциональной сферы, чтобы воспитать в детях любовь к окружающим, уважение и сострадание, уверенность в своих силах. 

Сегодня мы с детьми учились понимать свои чувства и чувства других людей, учились передавать такую важную для всех людей эмоцию, как радость.

Сначала мы учились здороваться необычными способами: левыми плечиками, правыми локтями. 

Слушали стихотворение про пана Трулялинского и высказывались, какое у нас было настроение.

Рассуждали, что такое "радость" и, что дети понимают под этим словом.

Поиграли в игру-ассоциацию "На что похожа радость" и "Море волнуется...! Фигура радости, замри!"

Показали этюд "Первый снег" и поиграли в игру "Замороженные". Главное условие игры - не рассмеяться и сохранить неподвижность.

По итогам игротренинга дети нарисовали рисунки на тему "Что поможет вернуть хорошее настроение".