Воздушные змеи одно из самых увлекательных детских развлечений во многих странах. Вряд ли найдется человек, который хоть раз в детстве не запускал это летающее чудо в воздух. А сколько радости было, когда его змей поднимался выше всех. Воздушные змеи бывают всевозможных форм, видов и конструкций, они обычно имеют красочное оформление и способны подниматься на огромную высоту, ограниченную только длиной шнура, на котором он удерживается, это доставляет удовольствие всем. 

Первые упоминания о воздушных змеях можно найти в древних китайских текстах, датированных II веком до н. э. Долгое время этим летательным аппаратам не могли найти практического применения, а со второй половины XVIII века их начали использовать для научных исследований атмосферы. Так, в 1752 году американский ученый Бенджамин Франклин с помощью воздушного змея выявил электрическую природу молнии и позднее, благодаря полученным результатам, изобрёл громоотвод. 

Воздушных змеев также использовали для спасения терпящих бедствие недалеко от берега судов, а в годы Первой мировой войны — для подъёма на высоту корректировщиков артиллерийского огня и разведки вражеских позиций.

1. Провести занимательную познавательную беседу о ветре. А во время прогулки подкрепить её наблюдениями.

2. Смастерить на улице специальную «ловушку для ветра» из пластиковой бутылки.

3. Устроить серию опытов и экспериментов с ветром.

4. Рассказать детям о бумажных змеях: об истории и различных видах этих древних игрушек. Купить или сделать воздушного змея и поймать ему попутного ветра.

5. Организовать творческое занятие по аппликации «Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет».

6. Почитать сказку «Путешествие ветерка», «Воздушный змей», рассказ Евгения Пермяка «Бумажный змей», сказку Владимира Сутеева «Кораблик»

7. Посмотреть мультфильмы: «Лунтик. Воздушный змей», «Три кота. Воздушные змеи», «Фиксики. Вентилятор», «Лунтик. Парус», «Барбоскины. Морские байки»