В ГОСТЯХ У ТРЕХ ПОРОСЯТ

1. Убедитесь, знает ли ваш ребенок домашних животных и умеет ли их называть. Потренируйте его в узнавании и назывании КОТА, СОБАКИ, КОРОВЫ, КОНЯ, КОЗЫ, используя картинки. Предложите малышу зада­ния: «Покажи кота. Покажи собаку. Покажи корову. Покажи коня. Пока­жи козу». О каждом из животных спросите: «Кто это?». Обратите внимание ребенка на то, что кот — пушистый, у собаки — хвост колечком, у коровы и козы есть рога, а у коня есть грива.
2. Продемонстрируйте, какие разные звуки издают животные.

Кот. Мяу!

Собака. Гав-гав!

Корова. Му!

Конь. И-го-го!

Коза. Ме!

Предложите ребенку изобразить домашних животных и показать, как они кричат: «Представь себе, что ты кот. Помяукай, как кот. А теперь превратись в собаку и полай. Теперь ты будешь коровой. Сделай из пальчиков рога и помычи» и т. п.

3. Разыграйте с ребенком диалог:

• Что ты хочешь, кошечка?                  – Молочка немножечко.
• Что ты снова грустная?                    – Молочко невкусное….
• Что ты хочешь, кошечка?                  – Сливочек немножечко.

4. По возможности выучите с ребенком маленькие двустишья:

Васька – толстый, рыжий кот,

Он у бабушки живет.

Хрюшка – розовая свинка,

Хвост крючком, в щетинке спинка.

5. Поиграйте с ребенком в речевые игры:

Игра с мячом «Угадай кто это?

Спросите ребенка знает ли он животное, которое:

Мяукает? Хрюкает? Лает? Мычит? Ржет? Потом попросите наоборот рассказать, как «разговаривает» кошка (мяу – мяукает). Свинья, корова, собака, лошадь.