«КОРОБОЧКА С

ЧУДО – КАРАНДАШАМИ И КРАСКАМИ»

ФРУКТЫ

1. Расскажите ребенку, что фрукты растут в саду, на деревьях, их убирают осенью.

2. Потренируйте ребенка в назывании фруктов. Произнесите название сами, затем вместе с ребенком, потом попросите его проговорить названия самостоятельно: яблоко, груша, слива, лимон, апельсин и др. закрепите в речи ребенка обобщающее слово – ФРУКТЫ.

3. Рассмотрите вместе с ребенком фрукты, пусть ребенок самостоятельно их назовет. Обратите внимание на разный цвет и размер фруктов, на разные вкусовые качества.

Поиграйте в игру "Расскажи про фрукт" – пусть ребенок загадает вам загадку про любой фрукт, а вы попробуете ее отгадать (Он круглый, ароматный, вкусный, сочный, оранжевый).

4. Потренируйте ребенка в образовании существительных с уменьшительно – ласкательными суффиксами. Поиграйте с мячом в игру "Большой – маленький". Вы бросаете мяч и называете большой фрукт, а ребенок называет этот фрукт "ласково" (Апельсин – апельсинчик, банан – бананчик, яблоко – яблочко и т.д.).

5. Расскажите,  что можно приготовить из фруктов – сварить компот, варенье, сделать сок, испечь пирог и т.п.