Больше новостей на странице ГБДОУ №19 Вконтакте
Доступная среда
«Доступная среда» - программа, направленная на улучшение качества жизни инвалидов и маломобильных групп населения Российской Федерации. Реализация программы доступной среды проходит как на федеральном, так и на региональном уровнях.
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), в том числе:
О специально оборудованных учебных кабинетах
На всех образовательных площадках детского сада оборудованы кабинеты специалистов для работы с детьми: логопеда, психолога, на образовательной площадке с группами детей со сложной структурой дефекта по адресу пер. Джамбула, д.8, лит. А также размещены кабинеты учителей-дефектологов:
|
Адрес объекта |
Назначение помещения |
Площадь помещения, м2 |
ФОТО |
|
пер. Джамбула, дом 10, лит. А |
кабинет логопеда/ кабинет психолога |
15,4 |
|
|
пер. Джамбула, дом 8, лит. А |
5 кабинетов логопеда |
129,0 |
|
|
2 кабинета психолога |
|
||
|
кабинет дефектолога |
|
||
|
ул. Правды, дом 5, лит. Б |
кабинет логопеда/ кабинет психолога |
7,9 |
|
Всего в детском саду 15 групп на трех образовательных площадках:
|
Наименование объекта |
Адрес |
Оборудованные групповые помещения |
|
|
Количество |
Общая площадь, м2 |
||
|
Отдельно стоящее здание |
пер. Джамбула, дом 10, лит. А |
4 |
396,8 |
|
Отдельно стоящее здание |
пер. Джамбула, дом 8, лит. А |
7 |
719,2 |
|
Отдельно стоящее здание |
ул. Правды, дом 5, лит. Б |
4 |
298,8 |
Материально-технические условия образовательной деятельности ГБДОУ позволяют всем категориям воспитанников – группам общеразвивающей направленности, детям с ограниченными возможностями здоровья и воспитанникам, имеющим статус ребёнка-инвалида – осваивать содержание образовательной программы дошкольного образования и образовательной программы дошкольного образования, адаптированной для детей с тяжёлыми нарушениями речи и детей со сложной структурой дефекта.
Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сенсорная комната — это специальное помещение, предназначенное для стимуляции восприятия через органы чувств: обоняния, осязания, слуха, зрения.
|
Адрес объекта |
Назначение помещения |
Площадь помещения, м2 |
ФОТО |
|
пер. Джамбула, дом 8, лит. А |
сенсорная комната |
31,9 |
|
О библиотеке, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Оборудованных помещений библиотеки для осуществления выдачи литературы в учреждении нет, в кабинетах старших воспитателей на образовательных площадках есть в наличии учебно-методическая литература и пособия, предназначенные для работы педагогов и специалистов, в том числе для специалистов, работающих с детьми с тяжёлыми нарушениями речи и детьми со сложной структурой дефекта.
Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
|
Наименование объекта |
Адрес местонахождения |
Площадь, м2 |
|
Бассейн |
пер. Джамбула, дом 10, лит. А |
93,6 |
|
Физкультурный зал |
пер. Джамбула, дом 8, лит. А |
47,2 |
|
пер. Джамбула, дом 10, лит. А |
32,5 |
|
|
Музыкально-физкультурный зал |
ул. Правды, дом 5, лит. Б |
58,4 |
С детьми с тяжёлыми нарушениями речи и с детьми со сложной структурой дефекта проводятся занятия в физкультурном зале согласно учебному плану, также дети посещают бассейн и проводятся прогулки на уличных игровых площадках. Для занятий спорта используются следующие средства и оборудование:
- комплекс тренажёрно-информационной системы ТИСА-1;
- скамейки гимнастические, балансиры, батут, стенки гимнастические, маты и коврики гимнастические;
- футбольное поле с воротами и детские спортивные комплексы на уличной спортивной площадке;
- инвентарь для спортивных упражнений и подвижных игр.
О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В детском саду в наличии специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ. Для работы с воспитанниками на площадке по адресу: пер. Джамбула, дом 8, лит. А оборудована сенсорная комната со специальным оборудованием:
-
интерактивный сухой бассейн;
-
вихревая интерактивная колонна;
-
настенное панно «водопад»;
-
панель «музыкальные классики»;
-
песочница с кинетическим песком;
-
комплект сенсорный уголок;
-
генератор запахов со звуками природы;
-
фибероптическая тактильная панель;
-
фибероптическое устройство «веселый фонтан»;
-
интерактивная сенсорная панель «Солнышко».
Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
В учреждении проведена паспортизация доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования. Для каждой образовательной площадки утвержден Перечень мероприятий для обеспечения доступности инвалидов (дорожная карта) на основании рекомендаций организации инвалидов, прописанных в Акте согласования мер для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуги.
Все образовательные площадки признаны частично (условно) доступными для инвалидов и других маломобильных групп населения.
Для обеспечения доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на входе размещена табличка с указанием номера телефона для вызова сотрудника, ответственного за сопровождение инвалидов.
О специальных условиях питания
Питание детей в детском саду организовано в соответствии с Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 27.10.2020 № 32 "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-2О "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения". Меню для организации питания воспитанников разработано и утверждено Управлением социального питания. Подробнее об организации питания вы можете ознакомиться по ссылке: Организация питания в образовательной организации
О специальных условиях охраны здоровья
В ГБДОУ детском саду № 19 для оказания профилактических оздоровительных услуг созданы необходимые условия для воспитанников, в том числе для лиц с ограниченными возможностями здоровья: физкультурные и музыкально-физкультурные залы, плавательный бассейн, сенсорная комната, медицинские кабинеты, кабинет массажа, изоляторы. Кабинеты оснащены в соответствии с их назначением, необходимым оборудованием и инвентарем.
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Официальный сайт учреждения разработан с сервисом «Версия для слабовидящих», в учреждении есть доступ к информационно-телекоммуникационным сетям через доступ в сеть Интернет.
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Доступ к электронным образовательным ресурсам обеспечен для всех сотрудников учреждения через доступ в сеть Интернет. Доступа к информационным сетям у обучающихся нет.
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования; о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
В рамках созданной развивающей среды учреждения в наличии специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования доступные для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Представлено оборудование и оснащение для различных видов игровой деятельности; оборудование для продуктивных видов деятельности (конструирование из разного материала, изобразительная деятельность); оборудование для познавательно-исследовательской деятельности (дидактические игры, игры для сенсорного развития, глобус, микроскоп и т.д.); материалы и оборудование для двигательной активности (мячи, кегли, обручи, сенсорные дорожки, скакалки); пособия, игры и игрушки для музыкальной деятельности. Все игровое оборудование соответствует санитарно-эпидемиологическим нормативам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.
В учреждении созданы условия для использования компьютерных технологий в образовательном процессе.
Перечень ИКТ-оборудования - подробнее
О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Общежитие и интернат в учреждении отсутствует.
Адрес объекта (объектов организации), режим работы, способы предоставления услуг
Краткая текстовая информация о доступности для инвалидов различных категорий
Контактные данные сотрудников, ответственных за сопровождение и оказание помощи инвалидам
Ответственные лица за оказание помощи, в том числе информационной, по сопровождению инвалидов на образовательных площадках:
- Орлова Елена Петровна, секретарь руководителя (пер. Джамбула, д.10, лит. А).
Телефон: 8 (812) 572-15-88
- Долинская Елена Владимировна, зам. заведующего по АХР (пер. Джамбула, д.8, лит. А).
Телефон: 8 (812) 575-89-21
- Иванова Татьяна Владиславовна, воспитатель (ул. Правды, д.5, лит. Б)
Телефон: 8 (812) 404-67-55
E-mail: detsad19@yandex.ru
Форма оказания услуги: сопровождение на объекте.
Наличие автостоянки (парковки на территории организации), схема пути движения к объекту, информация о маршруте движения
Автостоянка не предусмотрена, ближайшая автостоянка:
- Автостоянка работает по адресу Банный переулок в Санкт-Петербурге. Основной вид деятельности — это «Автомобильная парковка».
График работы: ежедневно, круглосуточно.
Федеральные документы
- Приказ Минобрнауки России от 09.11.2015 № 1309 "Об утверждении Порядка обеспечения для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи
- ФЗ № 419 от 01.12.2014 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией конвенции о правах инвалидов»
- Конвенция о правах инвалидов
Региональные документы
Локальные акты учреждения
- Приказ о назначении ответственного за программу "Доступная среда" (просмотреть)
- Приказ о назначении лиц, ответственных за сопровождение инвалидов и организацию работы с детьми-инвалидами (просмотреть)
- Паспорт программы "Доступная среда" (просмотреть)
- Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования (пер. Джамбула, д.8) (просмотреть)
- Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования (пер. Джамбула, д.10) (просмотреть)
- Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования (ул. Правды, д.5) (просмотреть)
- Акт согласованных мер для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуги (пер. Джамбула, д.8) (просмотреть)
- Акт согласованных мер для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуги (пер. Джамбула, д.10) (просмотреть)
- Акт согласованных мер для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуги (ул. Правды, д.5) (просмотреть)
- Политика обеспечения условий доступности для инвалидов и других маломобильных граждан объектов и предоставляемых услуг, а так же оказания им при этом необходимой помощи в Государственном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детском саду комбинированного вида №19 Центрального района Санкт-Петербурга (просмотреть)
- Методическое пособие для обучения (инструктирования) сотрудников ГБДОУ детский сад №19 Центрального района Санкт-Петербурга по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи (просмотреть)
- Программа инструктажа работников ГБДОУ детский сад № 19 Центрального района Санкт-Петербурга по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и оказания при этом необходимой помощи (просмотреть)
- Инструкция по обслуживанию инвалидов (посмотреть)
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ «ДОСТУПНАЯ СРЕДА»
В ГБДОУ ДЕТСКИЙ САД № 19 ЦЕНТРАЛЬНОГО РАЙОНА СПБ
Полезные ссылки
Материально-техническое обеспечение
Портал "Доступная среда жизнедеятельности инвалидов"
Архив
Обучение (инструктирование) сотрудников ГБДОУ детский сад №19 Центрального района Санкт-Петербурга по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи.
- Нормативная база. Конвенция ООН о правах инвалидов – основные положения, касающиеся обеспечения доступности для инвалидов объектов социальной инфраструктуры и услуг
- Виды нарушений функций организма, приводящие к инвалидности, и вызываемые ими ограничения способности осуществлять социально-бытовую деятельность.
- Этика общения с инвалидами
- Общие подходы к обеспечению доступности для инвалидов
